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浙大附属第一医院预约到消化内科厉有名-坐诊时间-何嘉琳的号怎么挂浙一医院网上挂号主任专家号-浙大附属第一医院预约挂号电话你们知道吗-浙一医院专家预约挂号门诊办理时间-浙大一院之江院区专家挂号网上有办法解决-浙一医院余杭院区网上预约挂号需要跑腿帮忙-浙一医院代挂号就是办事厉有名主任挂号：18768138470厉有名主任医师厉有名,学历：硕士.科室名称：消化内科，主攻学科：消化内科学;职称：主任医师、教授、博导.医院科室：浙一医院消化内科 职称：主任医师教授 擅长：长期从事消化道疾病诊断和治疗的研究/擅长消化道疾病的内镜治疗/擅长消...展开↓ 执业经历：厉有名，男，主任医师，教授，任浙江大学医学院附属第一医院副院长、消化内科主任，中华医学会内科分会常委，全国健康教育协会常委，中华医学会肝病分会脂肪肝和酒精肝学组副组长，中华医学会消化内镜分会委员，浙江省消化内镜学会主任委员；长期从事消化道疾病诊断和治疗的研究，擅长消化道疾病的内镜治疗，擅长消化道疾病的诊断与治疗。 专业擅长 消化道疾病的内镜诊断和治疗，消化系统疑难杂症的诊治，酒精性肝病和脂肪性肝病 个人简介 厉有名，男，主任医师，教授，消化内科主任，博士生导师。 1980年浙江医科大学本科毕业 1989年获取硕士学位，一直在浙大一院工作至今 曾2次赴日本进修 1997年晋升为主任医师，并一直担任浙大一院消化内科主任 1997年－2009年担任医院副院长。 中华医学会内科分会副主任委员、中华医学会肝病分会脂肪肝和酒精肝学组副组长、浙江省消化内镜学会主任委员、浙江省医学会内科学会副主任委员 研究方向 消化道疾病的内镜诊断和治疗 酒精性肝病和脂肪性肝病 医疗成果 研究成果获得省部级科学技术进步奖一等奖1项、二等奖5项、三等奖7项 多次获得浙江省医药卫生科技创新奖一等奖 浙江省高等学校科研成果奖一等奖 先后承担国家支撑计划2项，973计划1项，国家自然科学基金重点项目1项，国家自然科学基金4项，浙江省科技厅重大科技专项1项，参与国家863重大项目2项，主编卫生书籍9本，获得“个体化给药基因信息管理系统”计算机软件著作权1项。 某电视台的少儿节目主持人问小朋友：“大雁为什么飞成一条线？”孩子们抢答道：“因为它们怕回家迷路！”我不禁惊讶于孩子们奇特的想像力和超常规的思维方式。然而主持人却说道：“回答得不妙！”我突然感到，一颗想像力的春芽被成人的理性化思维、无情地扼杀了。一个创造性的回答被大人视为“离谱”而“一棍子打死”。 的确，从成人的眼光看，当孩子打破我们十几年、甚至几十年的思维方式时，结论有时确实让我们感到可笑。但如果从另外的角度分析，我们就会感到，孩子的思维不仅不可笑，而且值得喝彩。众所周知，儿童期作为一个特殊时期，发散性思维异常活跃，往往出现不懂就问现象，提出的观点天真单纯、富于幻想、超乎逻辑，在成年人看来显得幼稚可笑。事实上，正是思维“离谱”和“异想天开”的孩子，才是最有创造潜力和发展前途的。人类历史上，许多伟大的科学发现或发明都来自科学家的思维“离谱”或“突发奇想”。如小瓦特正是有了“为什么蒸汽能把壶盖顶起来”的思考，才有了后来蒸汽时代的到来；莱特兄弟正是有了“人能否长上翅膀，像鸟一样在天空中飞翔”的异想，才有了人类邀游天空的现实…… 然而令人遗憾的是，由于不少家长对怎样培养孩子存在偏见，他们总以为孩子整天读呀、写呀、背呀，考个高分才有前途。当孩子提出过于“离谱”的问题时，经常显得不耐烦，甚至责备、嘲笑孩子，殊不知这样一来往往会挫伤孩子的自信心，久而久之孩子遇到迷惑不解的问题时。很可能不敢发问或不愿发问。智力发展也会受到一定影响。其实，按照循规蹈矩的模式培养出来的孩子，对知识的理解往往过于刻板、机械、缺少创新。 因此，家长应善待孩子的“离谱”，合理引导，使孩子敢想敢说，这对孩子今后的成长会产生积极作用。
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厉有名主任挂号：18768138470
厉有名主任医师
厉有名,学历：硕士.科室名称：消化内科，主攻学科：消化内科学;职称：主任医师、教授、博导.
医院科室：浙一医院消化内科
职称：主任医师教授
擅长：长期从事消化道疾病诊断和治疗的研究/擅长消化道疾病的内镜治疗/擅长消...展开↓
执业经历：厉有名，男，主任医师，教授，任浙江大学医学院附属第一医院副院长、消化内科主任，中华医学会内科分会常委，全国健康教育协会常委，中华医学会肝病分会脂肪肝和酒精肝学组副组长，中华医学会消化内镜分会委员，浙江省消化内镜学会主任委员；长期从事消化道疾病诊断和治疗的研究，擅长消化道疾病的内镜治疗，擅长消化道疾病的诊断与治疗。
专业擅长
消化道疾病的内镜诊断和治疗，消化系统疑难杂症的诊治，酒精性肝病和脂肪性肝病
个人简介
厉有名，男，主任医师，教授，消化内科主任，博士生导师。
1980年浙江医科大学本科毕业
1989年获取硕士学位，一直在浙大一院工作至今
曾2次赴日本进修
1997年晋升为主任医师，并一直担任浙大一院消化内科主任
1997年－2009年担任医院副院长。
中华医学会内科分会副主任委员、中华医学会肝病分会脂肪肝和酒精肝学组副组长、浙江省消化内镜学会主任委员、浙江省医学会内科学会副主任委员
研究方向
消化道疾病的内镜诊断和治疗
酒精性肝病和脂肪性肝病
医疗成果
研究成果获得省部级科学技术进步奖一等奖1项、二等奖5项、三等奖7项
多次获得浙江省医药卫生科技创新奖一等奖
浙江省高等学校科研成果奖一等奖
先后承担国家支撑计划2项，973计划1项，国家自然科学基金重点项目1项，国家自然科学基金4项，浙江省科技厅重大科技专项1项，参与国家863重大项目2项，主编卫生书籍9本，获得“个体化给药基因信息管理系统”计算机软件著作权1项。
某电视台的少儿节目主持人问小朋友：“大雁为什么飞成一条线？”孩子们抢答道：“因为它们怕回家迷路！”我不禁惊讶于孩子们奇特的想像力和超常规的思维方式。然而主持人却说道：“回答得不妙！”我突然感到，一颗想像力的春芽被成人的理性化思维、无情地扼杀了。一个创造性的回答被大人视为“离谱”而“一棍子打死”。
的确，从成人的眼光看，当孩子打破我们十几年、甚至几十年的思维方式时，结论有时确实让我们感到可笑。但如果从另外的角度分析，我们就会感到，孩子的思维不仅不可笑，而且值得喝彩。众所周知，儿童期作为一个特殊时期，发散性思维异常活跃，往往出现不懂就问现象，提出的观点天真单纯、富于幻想、超乎逻辑，在成年人看来显得幼稚可笑。事实上，正是思维“离谱”和“异想天开”的孩子，才是最有创造潜力和发展前途的。人类历史上，许多伟大的科学发现或发明都来自科学家的思维“离谱”或“突发奇想”。如小瓦特正是有了“为什么蒸汽能把壶盖顶起来”的思考，才有了后来蒸汽时代的到来；莱特兄弟正是有了“人能否长上翅膀，像鸟一样在天空中飞翔”的异想，才有了人类邀游天空的现实……
然而令人遗憾的是，由于不少家长对怎样培养孩子存在偏见，他们总以为孩子整天读呀、写呀、背呀，考个高分才有前途。当孩子提出过于“离谱”的问题时，经常显得不耐烦，甚至责备、嘲笑孩子，殊不知这样一来往往会挫伤孩子的自信心，久而久之孩子遇到迷惑不解的问题时。很可能不敢发问或不愿发问。智力发展也会受到一定影响。其实，按照循规蹈矩的模式培养出来的孩子，对知识的理解往往过于刻板、机械、缺少创新。
因此，家长应善待孩子的“离谱”，合理引导，使孩子敢想敢说，这对孩子今后的成长会产生积极作用。
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厉有名主任医师
厉有名,学历：硕士.科室名称：消化内科，主攻学科：消化内科学;职称：主任医师、教授、博导.
医院科室：浙一医院消化内科
职称：主任医师教授
擅长：长期从事消化道疾病诊断和治疗的研究/擅长消化道疾病的内镜治疗/擅长消...展开↓
执业经历：厉有名，男，主任医师，教授，任浙江大学医学院附属第一医院副院长、消化内科主任，中华医学会内科分会常委，全国健康教育协会常委，中华医学会肝病分会脂肪肝和酒精肝学组副组长，中华医学会消化内镜分会委员，浙江省消化内镜学会主任委员；长期从事消化道疾病诊断和治疗的研究，擅长消化道疾病的内镜治疗，擅长消化道疾病的诊断与治疗。
专业擅长
消化道疾病的内镜诊断和治疗，消化系统疑难杂症的诊治，酒精性肝病和脂肪性肝病
个人简介
厉有名，男，主任医师，教授，消化内科主任，博士生导师。
1980年浙江医科大学本科毕业
1989年获取硕士学位，一直在浙大一院工作至今
曾2次赴日本进修
1997年晋升为主任医师，并一直担任浙大一院消化内科主任
1997年－2009年担任医院副院长。
中华医学会内科分会副主任委员、中华医学会肝病分会脂肪肝和酒精肝学组副组长、浙江省消化内镜学会主任委员、浙江省医学会内科学会副主任委员
研究方向
消化道疾病的内镜诊断和治疗
酒精性肝病和脂肪性肝病
医疗成果
研究成果获得省部级科学技术进步奖一等奖1项、二等奖5项、三等奖7项
多次获得浙江省医药卫生科技创新奖一等奖
浙江省高等学校科研成果奖一等奖
先后承担国家支撑计划2项，973计划1项，国家自然科学基金重点项目1项，国家自然科学基金4项，浙江省科技厅重大科技专项1项，参与国家863重大项目2项，主编卫生书籍9本，获得“个体化给药基因信息管理系统”计算机软件著作权1项。
某电视台的少儿节目主持人问小朋友：“大雁为什么飞成一条线？”孩子们抢答道：“因为它们怕回家迷路！”我不禁惊讶于孩子们奇特的想像力和超常规的思维方式。然而主持人却说道：“回答得不妙！”我突然感到，一颗想像力的春芽被成人的理性化思维、无情地扼杀了。一个创造性的回答被大人视为“离谱”而“一棍子打死”。
的确，从成人的眼光看，当孩子打破我们十几年、甚至几十年的思维方式时，结论有时确实让我们感到可笑。但如果从另外的角度分析，我们就会感到，孩子的思维不仅不可笑，而且值得喝彩。众所周知，儿童期作为一个特殊时期，发散性思维异常活跃，往往出现不懂就问现象，提出的观点天真单纯、富于幻想、超乎逻辑，在成年人看来显得幼稚可笑。事实上，正是思维“离谱”和“异想天开”的孩子，才是最有创造潜力和发展前途的。人类历史上，许多伟大的科学发现或发明都来自科学家的思维“离谱”或“突发奇想”。如小瓦特正是有了“为什么蒸汽能把壶盖顶起来”的思考，才有了后来蒸汽时代的到来；莱特兄弟正是有了“人能否长上翅膀，像鸟一样在天空中飞翔”的异想，才有了人类邀游天空的现实……
然而令人遗憾的是，由于不少家长对怎样培养孩子存在偏见，他们总以为孩子整天读呀、写呀、背呀，考个高分才有前途。当孩子提出过于“离谱”的问题时，经常显得不耐烦，甚至责备、嘲笑孩子，殊不知这样一来往往会挫伤孩子的自信心，久而久之孩子遇到迷惑不解的问题时。很可能不敢发问或不愿发问。智力发展也会受到一定影响。其实，按照循规蹈矩的模式培养出来的孩子，对知识的理解往往过于刻板、机械、缺少创新。
因此，家长应善待孩子的“离谱”，合理引导，使孩子敢想敢说，这对孩子今后的成长会产生积极作用。